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2021年9月电子学会图形化三级编程题解析含答案:绘制图形
2022-08-08 17:52:00 【A-别针少儿编程】
【此题目来自2021年9月份电子学会】
【青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(三级)】
三、编程题(共3题,共30分)
38.
绘制图形
1. 准备工作
(1)默认的白色背景;
(2)默认的小猫角色。
2. 功能实现
(1)画笔的颜色为黑色,画笔的粗细为3;
(2)绘制如下的图形,边长自定义,图形不能超出舞台范围。
题型:编程题
答案:
参考答案:
难度:一般
试题解析:
评分标准:
(1)程序开始全部擦除、设置笔的颜色和粗细;(1分),如果有一项没做,不得分。
(2) 画出一个正方形;(2分)
(3) 画出三个长度逐渐增加的正方形;(3分)
(4)将三个正方形旋转5次,画出完整图形;(3分)
(5)没有超出舞台。(1分)
图形化编程(三级)
(一)考试标准
1.掌握编程环境的高级功能,并理解其中的基本概念。
1) 能够新建、删除变量,修改变量名;
2) 能够设定、增减变量值,在舞台区显示、隐藏变量;
3) 能够灵活使用画笔及设置画笔的各项参数;
4) 掌握逻辑运算与关系运算的组合使用;
5) 能够运用循环简化多次的反复操作程序;
6) 能够应用广播来传递数据,实现不同角色之间的交互;
7) 能够理解广播和广播并等待的区别;
8) 能够应用克隆来生成克隆体,并灵活控制克隆体。
2.理解并在程序中使用随机数和变量。
1) 理解随机数的概念,能够产生一个随机数;
2) 理解变量的概念,理解变量的作用域;
3) 能够通过变量的变化让程序跳转到不同的部分;
4) 程序中包含不同条件选择语句的嵌套;
5) 程序中包含循环语句的嵌套;
6) 程序中包含根据选择语句的真假跳出循环程序;
7) 循环语句、选择语句嵌套的综合运用。
(二)考核目标
进一步认识编程软件的高级功能,对随机数的产生、变量的设置,
基于变量的逻辑运算与关系运算的组合使用,解决实际问题;
考查画笔模块的更高级操作,应用广播来传递数据,应用克隆来生成克隆体,并
灵活控制克隆体;
考查对选择语句、循环语句的嵌套使用,以及运用循环简化多次的反复操作程序的理解程度。
同时针对参加 3 级考试的学生将进行多种情况的逻辑处理和交互控制能力的考查。
(三)能力目标
学生对编程软件的进一步综合操作能力,考查对随机数,变量,广播,
克隆等知识的掌握,同时考查学生对已掌握知识的深度综合应用,另针
对参加 3 级考试的学生将进行难度更高的逻辑推理能力的考查。
(四)知识块
(五)知识点描述
(六)题型配比及分值
好了,今天的分享就到这里了。
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